Na lekcjach biologii uczniowie klasy siódmej nie tylko zdobywają wiedzę, ale także uczą się poprzez działanie. W ramach poznawania układów narządów z entuzjazmem podejmują twórcze wyzwania!

Podczas pracy nad układem ruchu sami tworzyli grafiki i prezentowali je kolegom i koleżankom z klasy – każdy stał się nauczycielem na chwilę!

Poznając układ oddechowy, zbudowali jego model z… plastikowej butelki, słomek i balonów! Dzięki temu w praktyce zrozumieli mechanizm wdechu i wydechu. Nie zabrakło też działań profilaktycznych – uczniowie przygotowali ulotki na temat szkodliwości palenia papierosów, szerząc zdrowe nawyki. Na zakończenie tematu układu krążenia powstały kreatywne lapbooki – pełne rysunków, ciekawostek i samodzielnie opracowanych informacji.

A gdy przyszedł czas na układ nerwowy, siódmoklasiści założyli… czapki-mózgi! Własnoręcznie wykonali też modele komórek nerwowych, czyli neuronów – imponujące połączenie nauki i sztuki.

Biologia w naszej szkole naprawdę ożywa!